kaffeesahne | (no subject) (Reply)

Маме позвонила ее бывшая ученица, поступившая в этом году на ин.яз. Попросила позаниматься с ее одногруппницей, т.к. та на грани отчисления. Мама несколько…кхм… удивилась, т.к. заниматься репетиторством по немецкому с человеком, который уже учится на факультете романо-германской филологии с основным немецким ей не доводилось. Но согласилась посмотреть, что там такое. Нынче позанималась и пребывает в глубоком изумлении. Девочка не знает ничего. Совсем. Глаголы-связки, порядок слов, названия времен года, такие слова, как «ручка»-«тетрадка» - ничего не знает. Поступила на ин.яз. «Как же ты сдавала экзамен?» - «Учила тексты наизусть и все». «А зачем, почему ты поступала именно на ин.яз?» - «Мне нравится, хочу выучить язык, а мне сказали, что поступишь – будешь учить все с нуля». Понятно, что для поступления «занималась с репетитором» из тамошних преподавателей, понятно, что платили тому репетитору не за знания, а именно за поступление… нет, ну хоть фрагмент совести у того репетитора должен был быть, нет?