(no subject)

Меня (как всегда) никто не спрашивал, но если бы вдруг меня спросили, что сильнее всего мешает людям изучать иностранные языки, я бы ответила, что по моим (личным, не основанным на серьезных исследованиях) ощущениям, сильнее всего людям мешает уверенность, что изучить язык будет легко. Я же уже как-то знаю английский / я же нахожусь в среде / у меня же чутье / это же простой язык / и вообще шапками закидаем. Иностранный язык это не ветрянка, воздушно-капельным путем не передается, и от одного только нахождения в среде у взрослых людей не учится. Чутье тоже отрастает не само по себе, а на основании изученной теории и большого (и я имею в виду действительно большого) количества практики. Пока вы только-только учитесь на языке читать и составлять предложения, никакого чутья у вас в нем нет и быть не может. Да, разумеется, если вы уже свободно владеете близким языком, и вообще у вас лингвистическое образование, чутье у вас отрастет гораздо быстрее и легче, но полагаться на "мне так кажется" с первых дней... у вас ведь нет ощущения, что вы интуитивно знаете, как складывать парашют? Да, разумеется, у кого-то очень хорошие способности, и этим людям изучать языки легче. Да, если вы постоянно общаетесь с носителями, у вас много практики, и это помогает. Да, если язык похож на родной или на ранее изученный, это тоже помогает. И само собой, каждый следующий язык учить легче, чем предыдущий. Не в последнюю очередь потому, что уже знаешь, как это делается. То есть, да, кому-то это дается действительно относительно легко. Относительно. Но не на уровне "само выучилось". У меня есть пара учениц, работающих переводчицами с английского. Да, они учатся примерно в полтора раза быстрее, чем другие ученики, которых я воспринимаю как сильных. Но от них у меня как раз совершенно нет ощущения: "Да что тут учить, я и так все знаю, у меня английский, у меня чутье, я тут сейчас быстренько по верхам, а дальше само пойдет". Теория, упражнения, еще упражнения, тексты, выучить слова, еще упражнения, повторить теорию, пересказать текст, еще упражнения - все как у всех. Язык учится вот так. Если у кого-то особенно хорошая память и вообще талант, то да, подходов будет меньше, тут почитал, там повторил, вот и запомнилось. И если уже есть готовая понятийная база, тоже проще, конечно. Но когда человек приходит заниматься с установкой, что сегодня я учу алфавит, завтра читаю рабочую переписку, а послезавтра свободно говорю на любую тему, потому что у меня среда, чутье и вообще, зачем я это буду учить, мне интуитивно кажется, что я это и так пойму, это все неминуемо ведет к разочарованию, общему недовольству и убежденности, что язык попался ужас какой сложный, его выучить вообще невозможно. Руки опустились, глаза потухли, до этого самостоятельно между уроками не занимался, потому что зачем, тут же все легко, теперь не занимается, потому что бессмысленно, все равно не выйдет. Любое самое мелкое правило, которое нужно - да, опять выучить - оказывается очередным маленьким концом света: "Господи, да что ж все так сложно-то". Темп при этом, даже очень приличный, в любом случае кажется удручающе медленным, потому что по изначальному плану к этому моменту язык уже должен был стать вторым родным. Ну и дальше и преподаватель плохой, и методика не та, и язык сложный, и у меня какие-то индивидуальные особенности, не позволяющие изучать языки, и вообще жизнь - боль. А был бы изначально настроен на то, что изучение языка это в первую очередь работа, и легко может быть и будет, но явно не всегда, глядишь, давно бы уже все выучил.